Arbeidsoppgaver
Tillegg til HHD 2002-2003: 8, 21. oktober 2002
Svend Søyland: Operasjon Dagsverk 2002: Det afrikanske klasserommet

  1. Under finner du en rekke utsagn. Etter å ha lest artikkelen skal du kunne si om det enkelte utsagnet er riktig eller galt. Kryss av i riktig celle.
    Utsagn

    Riktig

    Galt
    35 prosent av befolkningen i utviklingsland kan ikke lese og skrive.    
    Asia er det kontinentet der problemene er størst.    
    2000 var FNs leseferdighetsår.
    Fra 1970 til 1994 steg prosentandelen lese- og skrivekyndige fra 43 til 64 prosent i u-land.    
    Den norske bistandsministeren i oktober 2002 ønsker at den andelen av bistandsmidlene som går til utdanning, skal økes til 15 prosent av den totale bistanden.     
  2. Hvorfor er utdanning viktig?
  3. Til tross for mange års arbeid for å øke utdanningsnivået i verden, er det mange barn, særlig jenter, som fortsatt ikke får skolegang. Hvorfor er det slik?
  4. Hva kjennetegnet borgerkrigen i Sierra Leone?
  5. Gjør greie for  noen grunner til at det ble sosial uro og senere borgerkrig i Sierra Leone? 
  6. Hva mener vi når vi snakker om traumer fra krig?
  7. Hvor viktig er traumebehandling for læringen når barn har opplevd krig?
  8. Hvordan kan utdanning fremme både demokrati og utvikling? 
  9. Hva skal inntektene fra årets Operasjon Dagsverk brukes til?
  10. Hva gjør FN for at flere skal få utdanning?

Nettadresser 

21.10.2002